التربية النيابية: الأراضي أكبر عائق لتنفيذ مشروع الألف مدرسة

الاقتصاد نيوز - بغداد

كشفت لجنة التربية النيابية، الاثنين، عن معوقات تواجه مشروع إنشاء الألف مدرسة، تتمثل بعدم توفر أراض مملوكة لوزارة التربية ومعرقلات تحويل جنس الأراضي.  

وقالت رئيسة اللجنة زيتون الدليمي، إن "مشكلة المشروع تكمن في عدم توفر أراض تابعة لوزارة التربية، وهو شرط أساس لتنفيذه، مما سبب مشكلة وتأخراً في بعض المناطق".

وأضافت الدليمي، أن "تنفيذ المشروع في المناطق الريفية والأطراف واجه موانع قانونية بتحويل جنس الأراضي من الزراعية، مما حال دون المباشرة بها"، وفقاً للصحيفة الرسمية.

وأشارت إلى "العمل بالتنسيق مع أمانة بغداد من أجل تخصيص قطع أراض داخل المدن لإكمال المشروع، علاوة على التعاون مع محافظة بغداد لتحويل الأراضي التابعة لوزارة البلديات إلى وزارة التربية". 
 


مشاهدات 534
أضيف 2022/11/14 - 5:17 PM
تحديث 2022/12/07 - 3:19 AM

تابعنا على
إحصائيات الزوار
اليوم 3952 الشهر 64491 الكلي 3153402
الوقت الآن
الخميس 2022/12/8 توقيت بغداد
ابحث في الموقع
تصميم وتطوير